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单项选择题

A.“涂鸦”期、“象征”期和“概念画”期
B.“概念画”期、“象征”期和“涂鸦”期
C.“象征”期、“涂鸦”期和“概念画”期

单项选择题

A.加登纳
B.艾修勒和哈特薇克
C.里德
D.阿恩海姆

填空题

以画面色彩与再现客观事物或表现主观情感有无关系及关系的密切程度为标准,幼儿对色彩的运用可以分为()、()、()三个阶段。

参考答案:涂抹;装饰;再现和表现

填空题

国内外许多学者进行了研究,结果不尽相同,但一般认为涂鸦线条有()、单一线、()、命名线四种水平。

参考答案:涂鸦线;圆形线

填空题

里德生平著作等身,最重要的著作是()

参考答案:《通过艺术的教育》

填空题

陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期分别是()、()、()、()。

参考答案:涂鸦期;象征期;定型期;写实期

问答题

美国及日本当代儿童美术教育有何倾向?

参考答案:美国的倾向:把艺术的重要性提到了空前的高度,认为艺术的益处,一在个人,二在社会,艺术教育能够培养完整的人,创造是儿童美术...

问答题

谈谈对学前儿童进行美术教育的意义?

参考答案:(1)为学前儿童提高自我表达和交流的工具。顺应儿童,促进发展,注重过程,激发影响。在学习中让儿童自由流露,充分表达,得到...

问答题

中国古代儿童美术教育有哪两种倾向,其内涵为何?

参考答案:一种倾向是重“艺”的美术教育。主要浮泛于上层社会和文化人中,作为一种提升道德,陶冶性情的精神文化...

问答题

在学前儿童美术教育中如何合理利用教学资源?

参考答案:(1)运用多媒体教学功能。常用的有图片,实物和师生具体操作的物质材料,如美术作品,实物教具,步骤图和示意图,演示和辅导等...
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