科学教育中的“社会资源”是指学前儿童所在地区或邻近地区中，可以利用于科学教育内容的一切人力、物力、自然环境和社会组织等。社会资源的范围可分为下列四个方面：
（1）自然资源，
（2）物力资源，
（3）组织资源，
（4）人力资源。

（1）利用家长会介绍科学发现；
（2）家园联系手册；
（3）幼儿园组织亲子活动；
（4）家庭志愿者。