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填空题

学前儿童科学教育的内容突出体现了以下三个方面的观点:第一是强调以探究为中心的科学观;第二是强调科学、技术和社会的相互作用观;第三是强调()。

参考答案:人与自然和谐相处的生态观

填空题

学前儿童科学教育的目标按其纵向结构,一般可以分为四个层次,即学前儿童科学教育的总目标、()目标、单元目标和活动目标等四个层次。

参考答案:年龄阶段

填空题

学前儿童()就是指辅助科学教育进行的,用来帮助儿童进行科学学习的各种工具。

参考答案:科学教育材料

填空题

学前儿童的认识常常不符合事实或科学的理解,因此他们的“理论”常常被称为()理论。

参考答案:幼稚/天真

填空题

选择种植、饲养的内容时,要根据学前儿童的年龄特征以及()来进行选择。

参考答案:动植物本身的特点

填空题

选择科学教育材料的原则包括材料的生活性、材料的探索性、()、材料的丰富性层次性等。

参考答案:材料的可操作性

填空题

()是指学前儿童将所获得的有关周围环境的信息,以语言的或非语言的形式来进行表达和交换。

参考答案:信息交流

填空题

我国教育部于2001年7月颁布了《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中,提出了“()”、“社会”、“语言”、“健康”、“艺术”等五大领域,并提出了相应的领域目标。

参考答案:科学

填空题

()是围绕一个或几个问题直接进行回答,即由评价者提出问题,被评价者回答的方式进行。

参考答案:问题测试

填空题

()的方法是指在科学教育过程中,运用低幼文学作品等作为科学教育活动的内容和手段,以达到提高学前儿童科学素养目的的一种方法。

参考答案:文学艺术
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