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填空题

具体运算阶段儿童智慧发展的最重要表现是获得了()和()的概念。

参考答案:守恒性;可逆性

填空题

在表象思维的过程中,儿童主要运用符号(包括语言符号和象征符号)的象征功能和替代作用,在头脑中将事物和()。

参考答案:动作内化

填空题

(),物体永久性的意识巩固了,动作大量内化。

参考答案:前运算阶段

填空题

在感知运动阶段,儿童只能对当前感觉到的事物施以实际的(),于阶段中、晚期,形成物体(),并有了最早期的()。

参考答案:动作思维;永久性意识;内化动作

填空题

皮亚杰将认知发展分为四个阶段:()、()、()和形式运算阶段。

参考答案:感知—运动阶段;前运算阶段;具体运算阶段

填空题

从思维发展的方式看,儿童的思维最初是()的,然后出现()的,最后发展起来的是()。

参考答案:直观行动;具体形象;抽象逻辑思维

填空题

()和()是儿童识记的两种方法。

参考答案:机械识记;意义识记

填空题

年幼的儿童更倾向于(),随着年龄的增大,幼儿()的能力逐步增强。

参考答案:无意识记;有意识记

填空题

7个月以后的婴儿能寻找从视野中消失的物体,说明婴儿已经具有了()。

参考答案:回忆

填空题

婴儿末期回忆开始出现,主要表现是出现()和()的行为。

参考答案:客体永久性;延迟模仿
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