填空题
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幼儿园课程评价的两种常见取向是()和()。
参考答案:
形成性评价;总结性评价
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按教育活动的途径来划分,幼儿园课程中的教育活动主要包括()、()和()。
参考答案:
日常生活活动;游戏活动;教学活动
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如果需用一个词来概括斑克街早期儿童教育方案的特点以及它与其他教育方案的区别,那么这个词就是()。
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发展-互动
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海伊斯科普课程的实施主要是由“()”三个环节以及其他一些活动组成的。
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计划-做-回忆
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以适合儿童心理特点的方式组织幼儿园课程内容的原则是()。
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心理顺序
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海伊斯科普课程的设计者认定,()是儿童发展过程的核心。
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主动学习
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光谱方案的理论依据是加德纳的()。
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多元智能理论
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“世界上不存在一种最好的适应不同社会文化背景中所有儿童的教育方案”——如果用勃朗芬布伦纳的人类发展生态学理论来解释这句话,说明了()在发挥作用。
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大系统
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我国教育家陈鹤琴提出的活教育的三大目标,其中“做中学、做中教、做中求进步;大自然、大社会都是活教材”,反映了()的价值取向。
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课程内容即学习活动
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幼儿园课程编制是包括幼儿园()、()、()以及()在内的整个过程。
参考答案:
课程目标的制定;课程内容的选择;教育活动的组织;课程评价的实施
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