单项选择题X 纠错

“世界上不存在一种最好的适应不同社会文化背景中所有儿童的教育方案”——如果用人类发展生态学来解释这句话，说明（）在发挥作用。

A.小系统
B.中间系统
C.外系统
D.大系统

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多项选择题

以学科维度定义课程，课程通常表现为（）。

A.学习者的经验
B.教学大纲
C.课程计划
D.教科书

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填空题

一般而言，方案教学包括（）、（）和方案的总结阶段三个步骤。

参考答案：方案的起始阶段；方案的展开阶段
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填空题

自发冲动、（）和（）是蒙台梭利教育体系的基本因素；（）、（）和（）是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。

参考答案：活动；个体自由；自由；作业；秩序
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填空题

海伊斯科普课程的设计者们认为，（）是儿童发展过程的核心。该课程的理论基础是（）。

参考答案：主动学习；皮亚杰的儿童发展理论
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填空题

幼儿园学科（领域）课程中教育活动设计的两种倾向是（）。

参考答案：教师计划为主的学科领域教育活动和教师节和儿童共同计划的学科领域教育活动
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填空题

光谱方案的理论依据是哈佛大学心理学家（）。

参考答案：加德纳的多元智力理论
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填空题

惠勒对泰勒模式的课程编制程序的排列方式予以改造，将（）的目标模式改为（）的目标模式。

参考答案：直线型；圆环型
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填空题

幼儿园课程编制的过程包括（）、（）以及（）的基础上。

参考答案：教育观；知识观；方法论理
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填空题

游戏和教学可以以（）、（）和（）等各种方式进行结合。

参考答案：活动分离式；插入式；整合式
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填空题

直接教学模式主要是建立在（）的操作性（）理论基础上的。

参考答案：斯金纳；条件反射
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