名词解释X 纠错

参考答案:

DI直接教学模式是恩格尔门和贝克为5到8岁(幼儿园到小学三年级)儿童设计的课程方案,其主要目标是帮助儿童获得学业上的成就,并由此增强自信心和自尊心。构成该模式的三个主要来源是:
①行为主义理论;
②对课堂资源运用的逻辑分析;
③对概念和任务的逻辑分析。
它的核心内容是读、写、算,主要方法为小组教学和儿童个别练习相结合。

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以皮亚杰理论为基础的幼儿园课程方案有()。

参考答案:海伊斯科普课程

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受经验论哲学思想影响的幼儿园课程实践是()。

参考答案:蒙台梭利课程

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凯兹等人按活动目的将方案活动中的幼儿活动分为()、()。

参考答案:建构活动;调查活动

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较多地体现儿童的兴趣和需要,游戏在活动中占有很大的比重;更多地以活动区的形式安排教育活动,儿童有较多地选择和参与机会,以自己喜欢的方式进行活动;教师通过观察、参与、引导和指导等方式影响或指导儿童的活动。它体现了()的教育活动设计倾向。

参考答案:儿童生成为主的综合教育活动

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根据人类发展生态学的观点,家园合作的关系对发展中的幼儿来说,是一个()。

参考答案:中间系统

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儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。”这个课程目标是()。

参考答案:行为目标

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被称为“行为目标之父”的是()。

参考答案:泰勒

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“ECCD”词汇的出现说明了()的趋势。

参考答案:保育和教育相结合

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幼儿园综合课程中教育活动设计的两种倾向:()、()。

参考答案:教师计划为主的教育活动;儿童生成为主的教育活动

填空题

幼儿园课程内容的组织原则有逻辑顺序与(),纵向组织与横向组织,直线式组织与()。

参考答案:心理顺序;螺旋式组织
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