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填空题

现在幼儿园课程中,常见的课程内容组织方式有()和()。

参考答案:以学科为中心;以儿童为中心

填空题

泰勒认为,在课程编制中,编制者必须回答四个问题,它们是:(),提供哪些教育经验才能实现这些目标,(),()。

参考答案:学校应该达到哪些教育目标;怎样才能有效地组织这些教育经验;我们怎样才能确定这些目标正在得到实现

判断题

虽然“课程”的定义存在诸多分歧,但是将其归类,仍然大致可以归纳出四种具有代表性的定义:课程即科目、课程即经验、课程即目标、课程即计划。

参考答案:

填空题

瑞吉欧教育体系的理念来自3个方面,它们是()和()及()。

参考答案:欧洲和美国的进步主义思潮皮亚杰;维果茨基的心理学理论(或建构主义理论);战后意大利的左派政治改革

填空题

蒙台梭利课程的教育内容由()、()、()和()这4个方面组成。

参考答案:日常生活练习;感官训练;肌肉训练;初步知识的学习

填空题

课程的综合化可以通过各种方式,其中最为常见的方式是通过()的综合。

参考答案:主题

填空题

就价值定位而言,目标模式是基于()哲学思想;在方法论上,目标模式依据的是()。

参考答案:杜威的实用主义;行为主义心理学

填空题

结构化程度高的幼儿园教育活动更多地会表现出()、()以结果为评价标准的课程特征。

参考答案:以老师为中心;以课程的行为目标为导向

填空题

海伊斯科普课程的设计者认为,()是儿童发展过程的核心。

参考答案:主动学习
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