A.孔德
B.迪尔凯姆
C.韦伯
D.帕森斯

A.“边际效用学派革命”
B.“凯恩斯革命”
C.“萨缪尔森革命”
D.“瑞典学派革命”

A.从属于人类起源学
B.偏重于体质人类学
C.偏重于文化人类学
D.兼及体质人类学和文化人类学

A.“归属和爱的需要”的实现
B.“认知需要”的实现
C.“审美需要”的实现
D.自我实现

A.普通语言学
B.描写语言学
C.结构主义语言学
D.心理语言学

A.乌申斯基
B.杜威
C.皮亚杰
D.布鲁纳

A.柏拉图
B.苏格拉底
C.亚里士多德
D.昆体良

A.分析综合走向系统化的趋势
B.东西方文化在碰撞中互补的趋势
C.注重应用研究的趋势
D.研究手段高技术化的趋势

A.培根发表《论科学的价值》
B.洛克发表《教育漫话》
C.卢梭发表《爱弥尔》
D.杜威发表《民主主义与教育》

A.李嘉图
B.亚当•斯密
C.恩格斯
D.萨缪尔森

A.蔡元培
B.胡适
C.陈独秀
D.李大钊