A.蔡元培
B.胡适
C.陈独秀
D.李大钊

A.欧文
B.圣西门
C.赫尔姆霍兹
D.卢梭

A.科学主义与人文主义交融的趋势
B.分析综合走向系统化的趋势
C.注重应用研究的趋势
D.研究手段高技术化的趋势

A.教育政治学
B.教育心理学
C.教育经济学
D.比较教育学

A.夸美纽斯
B.培根
C.昆体良
D.赫尔巴特

A.冯特
B.弗洛伊德
C.格式塔
D.华生

A.描写具体语言的结构
B.试图对整个人类的语言能力作出解释
C.将现代语言学从对语言系统内部的研究推进到语言使用的研究
D.开创了从社会文化的演变去研究语言的思路

A.英国剑桥学派
B.德国兰克学派
C.美国新史学派
D.法国年鉴学派

A.经济学
B.管理学
C.历史学
D.政治学

A.社会需要和人文社会科学自身发展需要的辩证统一
B.常规性发展与革命性发展相互交替
C.人类社会实践与人文社会科学理论的互动关系
D.社会的经济发展状况和人们的文化知识水平

A.科学哲学
B.哲学解释学
C.分析哲学
D.结构主义哲学