下面的句子的朗读停顿表示“两个人都得跑”的意思的一项是（）。

单项选择题X 纠错

A.你跑不过他，也得跑。
B.你跑不过，他也得跑。
C.你跑，不过他也得跑。

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单项选择题

根据下面拼音写出的词语有误的一项是（）。

A.（bēi、gōng、shé、yǐng）背弓蛇影
B.（shēng、qíng、bìng、mào）声情并茂
C.（duō、móu、shàn、biàn）多谋善辩
D.（jīn、yù、liáng、yán）金玉良言

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单项选择题

下列汉字按音序排列正确的一项是（）。
①昙
②藐
③歼
④肴
⑤敷
⑥懦

A.⑤③②⑥①④
B.②⑥①④③⑤
C.⑥②③⑤①④
D.⑤③④①⑥②

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单项选择题

语文教育必须在课程目标和内容、教学观念和（）、评价目的和方法等方面进行系统的改革。

A.学习态度
B.学习方式
C.学习目的

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单项选择题

阅读是学生的（）行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。

A.个性化
B.整体化
C.综合化

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单项选择题

（）是语文学习和发展的主体。

A.学生
B.教师
C.学生和教师

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单项选择题

课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计，三个方面相互渗透，融为一体，注重（）的整体提高。

A.语文知识
B.语文能力
C.语文素养

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单项选择题

学生作文修改的评价要（）。
①注意考察学生修改作文内容。
②注意考察学生修改作文态度。
③注意考察学生修改作文过程。
④注意考察学生修改作文方法。

A.①
B.①③
C.①③④
D.①②③④

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单项选择题

综合性学习的评价应着重于学生的（）。
①合作精神。
②创新意识。
③参与程度。
④探究精神。

A.①②③
B.③④
C.②④
D.①②③④

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单项选择题

各个学段的阅读教学都要重视（）。
①朗读。
②分角色读。
③表演读。
④默读。

A.①②③④
B.①④
C.②③
D.③④

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单项选择题

关于第一学段识字与写字，新课标提出（）。
①识字写字是阅读和写作的基础。
②1～2年级要多认少写。
③引导学生掌握基本的书写技能。
④初步感受汉字的形体美。

A.①②③④
B.③④
C.②③④
D.①③④

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