填空题
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在课堂上，教师不仅要想到所教的学科，而且要注意到学生；注意到学生的感知、思维、注意力和脑力劳动的（）。
参考答案：
积极性
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填空题
苏霍姆林斯基通过对自己几十年教学生活的思考，关注到了教学各个环节、以及课堂以外的读书和活动，他尤其重视学生头脑中的（）。无论是阅读还是教学只有能引发学生的积极思维，才能获得学生在知识和技能上的真正发展。
参考答案：
思维活动
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问答题
你所在的学校，有哪些校本教研的活动？通过对苏霍姆林斯基教研观点的学习，你对你们学校的教研活动有些改进的建议么？
参考答案：
学校的教研活动： 1．德育方面：学生的行为习惯的研究；学生的文明礼仪方面的研究与指导等等。 2．教学方面：转变学生的...
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问答题
校本研究有哪些核心要素？他们又有着怎样的内在关系？
参考答案：
核心要素有“自我反思”“同伴互助”“专业引领”三个方面。这三方面相对独立，同时又是相辅相成、相互补充、相互渗透、相互促进...
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问答题
苏霍姆林斯基对于教师开展科学研究有些什么论述？你读后对自己今后的教学研究有什么构想么？
参考答案：
关于教师开展科学研究，苏霍姆林斯基有以下观点： 首先，教师应该拥有丰富多彩的智力活动。就是教师集体要有丰富多彩的智力生...
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问答题
苏霍姆林斯基认为应该怎样维持学生对知识的兴趣？
参考答案：
首先，教学应该在学生面前揭示出一种新的东西，激发起他们在自然界奥秘面前的惊奇感。其次，兴趣的源泉还在于把知识加以应用，使...
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问答题
苏霍姆林斯基概括了发展学生思维能力的具体方法是什么？
参考答案：
开设”思维课”、提倡研究性学习、明确知识理解目标、借助抽象概括概念。
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问答题
简答苏霍姆林斯基主要的教育思想和观点。
参考答案：
（1）全面和谐发展的教育目的论 （2）德育情感化 （3）发展学生的创造性思维能力 （4）培养学生健康的审美观点和能...
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填空题
教育叙事的基本品格是（）、（）。
参考答案：
亲历性；真实性
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问答题
校本教研中的研究方法包括？
参考答案：
教育叙事研究、案例编写、教育网志或博客、行动研究、学生追踪研究、课堂观摩、案例分析、创建学习型组织。
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填空题
专业引领的具体途径主要有（）、学习辅导讲座、教学现场指导、教学专业咨询以及专家与教师共同备课、听课、评课 。
参考答案：
学术专题报告理论
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