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每个人都有不同的思维习惯,大体而言,可以分为()和()。

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苏霍姆林斯基注重教育在适应社会发展的同时还应有利于人()的发展,十分注重在教育中注入尽可能多的人情、人道和人性。

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苏霍姆林斯基他本人也被誉为()

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参考答案:教育理论家;实践家
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