A.反馈时直接指出正误
B.采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好
C.要提供即时的反馈
D.整个操练和练习的教学活动完成以后，不必对学生的进步情况做出反馈与分析

A.是对学生学习过程的评价与考试
B.是平时作业，学生自愿完成
C.是一种考试，学生需要集中在考场完成

A.教学目标
B.学生水平
C.教学重、难点
D.教学环境

A.相对评价
B.绝对评价
C.个人评价
D.诊断性评价

A.Internet Explorer
B.Maxthon
C.Foxmail

A.讲解：教师主体，媒体为辅
B.演示：媒体为主，教师为辅
C.交互：媒体—学生互动，教师为辅
D.操练/练习：媒体—学生互动，教师为辅

A.预设资源、相关资源和泛在资源
B.硬件资源、软件资源和信息资源
C.文字资源、视频资源和音频资源
D.预设资源、软件资源和人力资源

A.总结性评价。
B.形成性评价。
C.诊断性评价。
D.自身评价。

A.可能是播放器版本太低，可以升级播放器
B.可能所使用的播放器不能播放该视频材料，可以换其他播放器
C.可能视频材料有损坏
D.可能网络断开，可以检查网络连接

A.AVERAGE
B.SUM
C.MAX
D.MIN

A.认知超载
B.感知超载
C.记忆超载
D.理解超载