根据动作的精细程度与肌肉运动强度的不同，可以将操作技能分为细微型操作技能和（...

填空题X 纠错

根据动作的精细程度与肌肉运动强度的不同，可以将操作技能分为细微型操作技能和（）。

参考答案：粗放型操作技能

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单项选择题

心智技能形成中出声的外部言语阶段、不出声的外部言语阶段和内部言语阶段可以合称为下列哪一阶段？（）

A.原型定向
B.原型模仿
C.原型操作
D.原型内化

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问答题

简述心智技能形成的基本阶段。

参考答案：（1）原型定向；
（2）原型操作；
（3）原型内化。

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判断题

习惯是自然习得的，它既可能符合法则，也可能不符合法则；而技能是通过系统的学习与教学而形成的，是在主客体相互作用的基础上，通过动作经验的不断内化而形成的。

参考答案：对

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填空题

（）是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节。

参考答案：练习

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单项选择题

安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是（）。

A.认知阶段
B.联结阶段
C.评价阶段
D.自动化阶段

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单项选择题

弹奏乐器属于（）。

A.识记技能
B.智力技能
C.操作技能
D.认知技能

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单项选择题

数学课上，为了更好地形成心智技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题，这是给学生提供（）。

A.原型定向
B.原型模型
C.原型操作
D.原型内化

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单项选择题

心智技能形成过程中各阶段的顺序是（）。

A.原型操作、原型定向、原型内化
B.原型操作、原型内化、原型定向
C.原型内化、原型定向、原型操作
D.原型定向、原型操作、原型内化

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判断题

细微型操作技能靠小肌肉群的运动来实现，一般不需激烈的大运动，着重于比较狭窄的空间领域进行手、脚、眼的巧妙的协调动作，或者是配合默契的动作等。比如，打字、弹钢琴、举重、铁饼、标枪等，就属于这类技能。

参考答案：错

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单项选择题

一个学生以语词的声音表象、动觉表象为支柱而进行心智活动，这主要属于智力技能形成的（）。

A.物质活动或物质化活动阶段
B.出声的外部言语阶段
C.无声的外部言语阶段
D.内部语言阶段

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