A.《大教学论》
B.《人是教育的对象》
C.《教育心理学》
D.《教育心理大纲》

A.教学的物理环境
B.教学的心理环境
C.教学的社会环境
D.教学的文化环境

A.心理现象
B.认识过程
C.心理过程
D.个性心理

A.分析构成人的心理的基本元素
B.从整体上研究心理现象
C.研究刺激与反应之间的关系
D.研究心理在适应环境中的机能

A.横断研究法
B.纵向研究法
C.群体序列研究法
D.交叉研究法

A.观察法
B.测验法
C.实验法
D.调査法

A.行为
B.自然
C.社会
D.交叉

A.1903年，美国心理学家桑代克出版了西方第一本以教育心理学命名的专著
B.西方教育心理学吸取儿童心理学的心理测量的成果，大大扩充其内容
C.布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理
D.计算机辅助教学（CAI）的研究与应用