A.实物直观
B.模象直观
C.语言直观
D.虚拟直观

A.知识的传授
B.发展学生的能力
C.培养学生积极的心理品质
D.培养学生良好的思想品德

A.焦虑症
B.恐惧症
C.强迫症
D.抑郁症

A.收集资料
B.选择课题
C.提出假设
D.制订方案

A.学科各章节教学目标的总和
B.学科各知识点教学目标的总和
C.学科课堂教学目标的总和
D.学科教学的总目标

A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④

A.用直接认识的方式认识间接经验
B.用直接认识的方式认识直接经验
C.用间接认识的方式认识间接经验
D.用间接认识的方式认识直接经验

A.复杂性
B.发展性
C.整体性
D.示范性

A.3
B.4
C.5
D.6

A.分解原则
B.示范原则
C.反馈原则
D.训练与自我完善相结合的原则