A.要正视对方
B.对讲话者表示关心、理解和同情
C.表现出聆听的兴趣
D.不同观点可以讨论

A.阅读能力
B.运算能力
C.应变能力
D.归纳能力

A.信息理解
B.信息分析综合
C.信息判断
D.信息表达

A.技术层面
B.操作层面
C.表达层面
D.能力层面

A.充分认识信息价值
B.善于搜集有效信息
C.正确整合信息资源
D.科学加工信息

A.终身学习观念的培养
B.自主学习意识的培养
C.自主学习各种能力培养
D.学习环境的优化

A.自我探索性
B.自我选择性
C.自我建构性
D.自我创造性

A.判断
B.推理
C.概念
D.语言表达

A.自立性
B.自发性
C.自为性
D.自律性

A.攻击行为
B.冷漠麻木
C.激动
D.心理防卫

A.挫折能提高人的认识水平
B.挫折能增强人的承受力
C.挫折能激发人的活力和意志
D.挫折能削弱创造者的思维活动水平