A.教育规律
B.教育价值
C.教育现状
D.教育问题

A.促进人的身心发展
B.培育“四有”新人
C.促进社会的发展
D.培养人的生存能力

A.夸美纽斯
B.杜威
C.裴斯泰洛齐
D.赫尔巴特

A.未来性
B.科学性
C.生产性
D.终身性

A.学而时习之不亦悦乎
B.师者，所以传道、授业、解惑也
C.温故而知新，可以为师也
D.学而不思则罔，思而不学则殆

A.萌芽期
B.建立期
C.成熟期
D.繁荣期

A.《理想国》
B.《政治学》
C.《大教学论》
D.《论演说家的教育》