A.中枢神经疾病患者
B.心肺疾病患者康复训练前准备运动
C.神经病变患者
D.消化道疾病患者

A.在患者感觉障碍情况下，应暂缓对患者进行压力治疗
B.治疗过程中，注意观察患者肢体肤色变化，根据患者情况，及时调整治疗压力
C.对老年患者，或血管弹性较差患者，治疗压力值可以从大到小开始逐步递减
D.若发现压力套有漏气现象时，请立即停止治疗，及时更换

A.判断患者吞咽功能障碍的程度
B.依据判断结果，明确患者进食的食物性状
C.利用食物进行吞咽训练
D.保证患者营养

A.需要让患者多保持坐位
B.进行呼吸肌训练
C.有效咳嗽
D.减少饮水量，减少痰液

A.1500
B.2000
C.2500
D.3000

A.血浆容量
B.总血容量
C.心脏容量
D.左心舒张末期的容量

A.体位护理
B.呼吸训练与排痰
C.口腔护理
D.日常生活活动能力训练技术