（定性）当前青少年所存在的问题有很多，有内部的心理问题，如焦虑、抑郁，也有外部的行为问题，如打架、沉迷网络、吸毒等。（辩证分析）究其原因，可能有以下几个方面：
个人原因：生理上不平衡的发育、性格发展与环境的不适应、遗传和天赋、性格上的冲突等。
家庭因素：破碎家庭的影响、父母失和、亲子教育不当、家庭经济状况太差等。
学校因素：课业太重或缺乏弹性、竞争激烈、师生沟通不当等。
社会因素：社会不良风气、结交不良友伴、进出不正当场所、大众传媒误导等。
（提出对策和建议）针对不同的青少年问题，找出问题症结，根据具体的情况给予相应的辅导和应对策略。针对个别需要.整合运用个别与团体辅导两种方式同时进行。必要时可以请教专家实施各种辅导策略：
（1）认知改变策略：如读书治疗、意义治疗等；
（2）行为改变技术：如增强、削弱、惩戒、角色扮演等；
（3）自我管理策略：让学生学会自我控制、自我思考、自我指导；
（4）改变环境策略：设计或安排适当环境，使青少年重新体验新生活，如调班、调校、暂时离家等。