A.培养学生的身体素质
B.培养学生的心理素质
C.培养学生的社会素质
D.培养学生的个性
E.培养学生的学习素质

A.以儒家思想作为理论基础
B.社会主义—我国教育性质的根本所在
C.使受教育者德、智、体、美等方面全面发展
D.注重提高全民族素质
E.为经济建设和社会的全面发展进步培养各级各类人才

A.平等
B.和谐
C.互助
D.民主

A.培养专门人才
B.为高一级学校培养合格新生
C.培养特殊专长学生的职能
D.为社会输送劳动后备力量

A.素质教育必须整体化
B.为每个学生的发展打好基础
C.把外在的影响内化为学生的内在具有
D.涉及家庭、学校与社会及学生个人等综合影响因素
E.学校升学率高

A.学生为中心
B.整体性
C.基础性
D.内化性
E.综合性

A.德育
B.智育
C.体育
D.美育
E.劳动技术教育

A.德育
B.智育
C.教学
D.美育
E.劳动技术教育

A.导向
B.辅助
C.评价
D.激励
E.督导

A.教育领导权为人民所有
B.社会主义教育与宗权分离
C.教育内容共享
D.教育目的是为社会主义培养合格公民和建设人才
E.教育与生产劳动相结合

A.思想政治素质
B.道德素质
C.文化素质
D.心理素质
E.审美素质