A.户外游戏场地安排要多元化
B.以清晰明确的指导语告诉孩子可以游戏的区域以及游戏时应遵守的规则
C.教师要在兼顾其他孩子安全的前提下积极参与到孩子的活动中去，和孩子做游戏
D.自由活动结束前提前5分钟通知孩子，让孩子有心理准备

A.充足适宜的户外游戏时间
B.安全舒适的户外游戏地点
C.多年使用的户外游戏材料
D.户外自由游戏前的规则示范与讲解

A.身体游戏
B.平行游戏
C.独自游戏
D.协同游戏

A.安全性原则
B.适宜性原则
C.趣味性原则
D.可接近性原则

A.阅读区
B.积木区
C.电脑区
D.沙水区

A.安全性
B.可参与性
C.空间密度适宜
D.投放材料丰富、多样

A.平行方式
B.垂直方式
C.交叉方式
D.媒体方式

A.美国
B.德国
C.苏联
D.法国

A.2岁
B.3岁
C.4岁
D.5岁

A.和谐
B.平等
C.自由
D.寓教于乐

A.合作的
B.计划的
C.自发的
D.竞争的