A.教育的领导权
B.受教育权
C.教育评价
D.教育目的
E.教育内容

A.教育的发展规模和速度
B.人才培养的规格
C.课程的设置及教学内容
D.教学方法和教学组织形式的变革
E.教育结构

A.思想
B.政治
C.经济
D.文化
E.体育

A.导向功能
B.评价功能
C.凝聚功能
D.规范功能

A.观念文化
B.规范文化
C.校园文化
D.物质文化

A.为政治经济制度培养所需的人才
B.是影响政治经济的舆论力量
C.推动国家的制度建设
D.可以促进民主
E.促进社会的变革