A.政治经济制度的发展水平
B.教育投资
C.领导者的意志
D.生产力的发展水平
E.文化发展水平

A.阶段性要求
B.一般特征
C.根本特点
D.理想要求

A.中等教育
B.高等教育
C.初等教育
D.幼儿教育

A.教育是否实行双轨制
B.是否允许个人办学
C.是否确立重点中学
D.什么样的人接受什么样的教育
E.师生如何交往

A.导向功能
B.评价功能
C.凝聚功能
D.规范功能

A.主观性
B.客观性
C.主观性和客观性
D.随意性

A.人才培养
B.形成舆论
C.教育民主
D.普及文化

A.培养人
B.参与政治活动
C.传播文化与科学知识
D.参与经济活动

A.思想
B.政治
C.经济
D.文化
E.体育