问答题X 纠错新学期开学的时候,经常听到送孩子的家长对老师这样说:“我把孩子交给您了,请您严加管教,孩子不听话,要打要骂随您的便。”
首先,从家庭、学校和社会的关系看,违背了教育应该由三者进行合力教育的现代思想。现代教育理论已经阐明学生的发展是由遗传、个体主观能动性、教育和环境等因素共同决定的。家庭和社会对学生的教育有着学校不可替代的重要作用。题中这种现象反应了人们观念中对家庭在学生成长中重要作用的淡薄意识。其次,从“主体教育思想”上看,违背了以学生为本的现代教育思想理念。学生是教育的主体,教育是围绕学生各得其所的发展的有计划、有目的的活动。但是在整个活动中,学生的主体性应该得到充分地张扬,个人的尊严应该得到充分地尊重。
题干中的观念仍然明显带有封建社会的等级教育色彩。再次,从具体的教育方式方法上看,这种现象反应了教育中的粗暴,没有在平等和尊重的现代教育观念的指导下开展教育,默许辱骂和体罚,这是有悖于以人为本的教育思想的。
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问答题
下面是中外教育家关于教育的论述:
苟子说:“干越夷貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。”
法国启蒙思想家卢梭说:“植物的形成由于栽培,人的形成由于教育。”
康德说:“人只有通过教育才能成为一个人。人是教育的产物。”
英国资产阶级哲学家、教育家洛克说:“我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或没用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。”
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苟子说:“干越夷貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。”
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单项选择题
A.教育是一种有目的的培养人的活动,它规定着人的发展方向
B.教育,特别是学校教育给人的影响是比较全面、系统和深刻的
C.学校有专门负责教育工作的教师
D.教育对人的发展起决定性作用,好的教育一定能培养出优秀的学生
问答题