A.《教育学》
B.《民主主义与教育》
C.《学会生存》
D.《当今教育思潮》

A.知识
B.能力
C.直接经验
D.间接经验

A.1901年
B.1902年
C.1903年
D.1904年

A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会

A.阶级性
B.生产性
C.等级性
D.相对独立性

A.文化功能
B.政治功能
C.经济功能
D.育人功能

A.学校设在官府里
B.官府里的官员才有资格学习
C.统治阶级及其子女才能受教育
D.只有当官的才能教书和学习

A.1993年
B.1994年
C.1995年
D.2002年

A.1957
B.1958
C.1985
D.1995

A.学校、家庭、社区三种教育力量的一体化
B.教师、学生、教室的三结合
C.历史、现实、未来的三结合
D.教科书、实验室、网络的三结合

A.社会功能
B.人口功能
C.本体功能
D.经济功能