A.知识、技能和技巧
B.知识、理解和应用技能
C.认知、情感和动作技能
D.认知、应用和评价技能

A.夸美纽斯
B.洛克
C.裴斯泰洛齐
D.赫尔巴特

A.《理想国》
B.《政治学原理》
C.《论雄辩家》
D.《论演说家的教育》

A.《学记》
B.《论语》
C.《论演说家的教育》
D.《理想国》

A.影响人的身心发展
B.促进社会发展
C.有目的地培养人
D.完善人的自身生产

A.演说家
B.智者
C.军人和武士
D.全面和谐发展的人

A.是否有目的地培养人
B.是否促进人的发展
C.是否促进社会发展
D.是否具有组织性和系统性

A.永恒性
B.依附性
C.时代性
D.独立性

A.延续性
B.模仿性
C.社会性
D.永恒性

A.康德
B.裴斯泰洛齐
C.洛克
D.夸美纽斯

A.主体教育观
B.精英主义价值观
C.知识主义价值观
D.多元主义价值观