A.学校、家庭、社区三种教育力量的一体化
B.教师、学生、教室的三结合
C.历史、现实、未来的三结合
D.教科书、实验室、网络的三结合

A.社会功能
B.人口功能
C.本体功能
D.经济功能

A.政治功能
B.经济功能
C.育人选才功能
D.文化功能

A.中等教育
B.高等教育
C.初等教育
D.幼儿教育

A.培根
B.夸美纽斯
C.康德
D.赫尔巴特

A.《论语》
B.《大学》
C.《学记》
D.《世界图解》

A.壬戌学制
B.癸卯学制
C.壬寅学制
D.戊戌学制

A.《学记》
B.《大学》
C.《孟子》
D.《论语》

A.个人本位教育
B.教育适应生活说
C.教育准备生活说
D.社会本位

A.孔子
B.朱熹
C.墨子
D.王夫之

A.普及义务教育
B.普及教育
C.普及基础教育
D.普及国民教育