A.影响心理发展的因素主要有成熟、物理环境、社会环境和平衡四个方面
B.支配儿童心理发展的因素是成熟与学习，成熟是儿童发展的主要动力
C.认知发展可分为感知运动、前运算、具体运算和形成运算四个阶段
D.只有走在发展前面的教学，才是好的教学

A.关于个体内差异的认识
B.对任务的认识
C.对有关学习策略及其使用方面的认识
D.关于个体间差异的认识
E.对个人作为学习者的认识

A.正确对待挫折
B.改善挫折环境
C.总结经验教训
D.调节抱负水平
E.建立和谐的人际关系

A.视轴辐合
B.空气透视
C.相对高度
D.双眼视差
E.相对大小

A.晕轮效应
B.定势效应
C.成见效应
D.以点概面效应
E.刻板效应

A.延续性
B.丰富性
C.曲折性
D.内隐性
E.特异性

A.感觉
B.知觉
C.记忆
D.思维
E.想象