A.备课程标准
B.备教材
C.备学生
D.备教法
E.备学法

A.作业时间
B.实验时间
C.讲课时间
D.复习检测时间
E.预习时间

A.超前板书
B.文字板书
C.并进板书
D.图表板书
E.滞后板书

A.上课
B.作业
C.辅导
D.成绩评定
E.社会实践

A.困难
B.问题
C.假设
D.验证
E.结论

A.“明了”
B.“预备”
C.“联想”
D.“系统”
E.“方法”

A.课堂练习
B.学科课程标准
C.教科书
D.阅读有关的参考书

A.引起学习动机
B.引导学生领会知识
C.巩固知识
D.引导和组织学生运用知识
E.检查知识

A.认识的间接性
B.认识的交往性
C.认识的教育性
D.有领导的认识

A.备课技能
B.教学反思技能
C.课堂教学技能
D.结课技能

A.问题具有启发性
B.问题表述清楚明白
C.学生经过努力可以正确回答
D.仅仅依靠现有知识无法完全回答