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综合实践活动课程既体现了学科课程的优点,也体现了活动课程的优点。
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对
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小班教学通常班级人数规模在30~40人。
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技术小组是以实践作业为主的兴趣小组。
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分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点,便于因材施教,有利于人才的培养。
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对
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教学组织形式是指为了完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构,教学组织形式是固定不变的。
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个别教学制强调教学过程的标准、同步、统一,难以完全适应学生的个别差异,不利于因材施教。
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外部分组是按照学生的发展水平来编班。
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错
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教学媒体只能扩展或代替教师的部分作用。
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对
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中国采用班级组织形式最早的雏形是1862年清政府开办的京师大学堂。()
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错
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分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点,便于因材施教。有利于人才的培养。
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对
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课时是现代教学组织的基本时间单位。
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对
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