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课堂活动要求教师具有较高的组织能力，课外活动要求教师具有较高的教学能力。
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教学具有教育性，这是由洛克最先提出来的。
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一份教案的核心是规划板书内容。
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教学是一种长期的认识过程，是实现学生身心发展的过程。
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课程标准和教学大纲基本上是一样的，只是提法具有时代性。
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教师是一种专业化的技术职业。
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教学就是教师对学生的教育活动。
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教学的首要任务是引导学生掌握科学文化知识和基本技能。
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对
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教学是教育工作构成的主体部分，但不是教育的基本途径。
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错
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教学改革所要解决的核心问题是改革教育方法，提高课堂教学质量，减轻学生的课业负担。
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对
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教科书是教师备课和上课的主要依据。
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对
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