A.如何教
B.如何管理
C.怎样学
D.怎样评价
E.学与教之间的相互作用

A.年龄差异
B.智力差异
C.群体差异
D.个体差异
E.性格差异

A.学生
B.教师
C.教学内容
D.教学媒体
E.教学环境

A.自然学科
B.普通心理学
C.应用心理学
D.理论心理学

A.人本主义
B.行为主义
C.认知心理学
D.信息论

A.考夫卡
B.韦特海默
C.苛勒
D.托尔曼

A.初创时期
B.发展时期
C.成熟时期
D.完善时期

A.陶行知
B.蔡元培
C.廖世承
D.潘菽

A.德育与智育
B.知识与技能
C.动机与迁移
D.学习与教学

A.师与生
B.学与教
C.德与智
D.身与心

A.学生心理过程及其规律
B.学生情绪人格及其规律
C.学生生理现象及其规律
D.学与教的基本心理规律