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班集体内教育和教学活动的核心是少先队。
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班会活动是班主任进行教育活动的重要手段，是培养优良班集体的重要方法。
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对
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做好先进生的教育工作，在班主任的个别教育工作中处于首要地位。
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生活会是班级活动的主要形式。
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班集体的发展目标一般可分为近期、中期和远期三种，目标的提出由易到难、由近到远、逐步提高。
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对
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班级是学校中开展各类活动的最基本的基础组织，是按一定的教育目的、教学计划和教育要求组织起来的学生群体。
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班级授课制最显著的优点在于教师能根据学生的特点因材施教。
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班集体舆论是班集体生活与成员意愿的反映，正确的班集体舆论是形成、巩固班集体和教育集体成员的重要手段。
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对
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一个好的班集体必须具备明确的共同目标。
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对
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班主任是指全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师，这一概念产生于个别教学制。
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班主任工作的基础和前提是了解和研究学生。
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