A.价值取向问题
B.个人发展问题
C.思想方法问题
D.社会发展问题

A.知识和技能为重点
B.创造精神和实践能力为重点
C.情商和智商为重点
D.基础知识和实践能力为重点

A.评价作用
B.选拔作用
C.决定作用
D.主导作用

A.1978年
B.1980年
C.1986年
D.1988年

A.基础知识和基本技能
B.基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲
C.基本普及九年义务教育，基本实现素质教育
D.基础知识和基本素质

A.小学教育培养目标
B.小学教育内容
C.小学教育方法
D.小学教育目的

A.剩余价值学说
B.资本和商品的学说
C.劳动力价值学说
D.关于人的全面发展学说

A.导向激励评价
B.导向激励发展
C.评价发展导向
D.评价发展激励

A.1965年
B.1962年
C.1957年
D.1956年

A.教育制度
B.学校教育制度
C.教育体制
D.学校领导制度

A.依赖兴趣的作用
B.只有小集团意义
C.只具有个人的意义
D.没有政治意义