A.松弛训练
B.合理情绪疗法
C.系统脱敏疗法
D.肯定性训练

A.强化在其中起着重要作用
B.一切学习都是通过条件作用形成的
C.学习是在刺激与反应之间建立联结
D.认知结构是学习的基础

A.二年级
B.三年级
C.五年级
D.四年级

A.叶公好龙
B.画饼充饥
C.望梅止渴
D.谈虎色变

A.无条件反射
B.非条件反射
C.条件反射
D.生来的反射

A.道德动机
B.道德情感
C.道德认知
D.道德行为

A.刻板效应
B.投射效应
C.晕轮效应
D.近因效应

A.考试作弊
B.调皮捣蛋
C.恶作剧
D.未经允许拿他人东西

A.观察别人的行为或活动，以相同的方式作出反映的能力叫创造能力
B.随着年龄的增加会降低的能力是流体能力
C.由后天学习和经验决定，与社会文化有密切的关系的是流体能力
D.在不同活动中表现出来的共同能力是特殊能力

A.短时记忆
B.工作记忆
C.瞬时记忆
D.长时记忆

A.双避
B.趋避
C.双趋
D.多重趋避