A.教育性原则
B.客观性原则
C.伦理性原则
D.一般与个别相结合的原则

A.稳定性的增长
B.独特性的发展
C.整体性的形成
D.积极能动性的发展

A.有意注意占优势，无意注意逐渐发展
B.无意注意占优势，有意注意初步发展
C.无意注意处于发展的初级阶段
D.有意注意有了较大发展

A.自我同一性
B.同一性扩散
C.同一性混乱
D.心理社会危机

A.遗传因素
B.环境因素
C.一样大
D.不能判断

A.单词句阶段
B.双词句阶段
C.多词句阶段
D.完整句阶段

A.对偶故事法
B.道德两难故事
C.陌生情境法
D.纵向追踪

A.乳儿期
B.婴儿期
C.学前期
D.学龄初期

A.客体永久性
B.深度知觉
C.视觉偏好
D.颜色偏好

A.霍尔
B.杜威
C.皮亚杰
D.普莱尔

A.反演可逆性
B.类别系统化
C.守恒性
D.互反可逆性