A.教学计划、课程标准、教科书等文件
B.课程标准规定的各学科课程
C.教师和学生共同开发的课程
D.包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和潜隐形课程四大类课程

A.先进的教学观念
B.与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念
C.教师为主导，学生为主体的教学观念
D.以课堂教学为中心教学观念

A.重要
B.基本
C.必要

A.变革
B.改变
C.变化

A.发挥
B.发展
C.发扬

A.改革
B.创新
C.变革

A.国家统一管理课程
B.国家、地方、学校三级课程管理
C.学校自主管理课程

A.深刻理解并学以致用
B.培养全面发展的人
C.让学生掌握知识、提高能力

A.记忆法、思维法和研究性学习方法
B.观察法、思维法和探险性学习方法
C.复习法、检测法和研究性学习方法

A.是教师作为专业人员之间的交往、互助与合作
B.是研究者以叙事、讲故事的方式，表达对教育的理解和解释
C.是指教师把自己日常所从事的教育教学活动作为思考和研究对象

A.学生
B.教材
C.教师
D.校长