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课堂提问的难度越高越好。
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课堂提问无须预先设计。
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提问是一种师生互动行为,比单向信息流动的讲授更适合教学。
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提问既指教师向学生提出问题,也指学生向老师质疑。
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对
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提问是一种师生互动行为。
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对
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为了让学生对问题有准确的把握,发问时应复述几遍。
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提问可以培养学生的参与能力。
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对
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教师对学生的观察是随时随地的,具有灵活性的特点,因此进行课堂观察无须做预先的准备。
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错
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判断题
课堂观察不仅要尽量“看到”学生的行为,还要有针对性地对所观察的行为进行反思。
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对
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课堂观察的方法可大体分为划记法和描述法两种。
参考答案:
对
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划记法是一种实证性的课堂观察方法。
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对
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