A.过程性
B.实践性
C.个体性
D.主动性

A.实践性
B.大众性
C.过程性
D.主动性

A.教师能建立科学的现代的教学理念，并将自己的新的理念自觉转化为教学行动
B.解决理论与实践脱节的问题，试图构建理论与实践相结合的桥梁
C.分散教师的教学科研意识
D.整体推进教学质量的提高

A.教学实践
B.教学反思
C.教学评价
D.教学思路

A.评价主题的互动化
B.评价结果的效益化
C.倡导发展性评价
D.评价方式的动态化

A.导向性原则
B.科学性原则
C.整体性原则
D.可操作性原则

A.评价依据
B.评价参照
C.评价主体
D.是否依据数学方法