问答题X 纠错
这属于教学气氛突发事件。它通常由“人”的因素引发。面对突如其来的“怪声”,这位教师及时调整自己的思路,迅速地寻找应变对策,让学生用哼唱的方式进行学唱,体现了该教师敏捷的思维,很好地化解了课堂矛盾。同时,该教师利用突发事件,创造性地提出让学生改用哼唱的方式,打破以往常规,使得师生关系更为融洽,课堂气氛更加好了。
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