A.实物直观、模象直观、语言直观
B.语言直观、抽象直观、理论直观
C.实物直观、形象直观、艺术直观
D.理论直观、模象直观、言语直观

A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.卢梭
D.杜威

A.直观性原则
B.因材施教原则
C.启发性原则
D.系统性原则

A.直观性原则
B.巩固性原则
C.启发性原则
D.系统性原则

A.愉悦性原则、情感性原则、音乐性原则
B.审美性原则、情感性原则、动态性原则
C.愉悦性原则、审美性原则、动态性原则
D.音乐性原则、动态性原则、审美性原则

A.铃木
B.柯达伊
C.奥尔夫
D.达尔克洛兹

A.夸美纽斯
B.蒙台梭利
C.杜威
D.奥尔夫

A.体态律动
B.才能教育
C.奥尔夫
D.综合音乐

A.器乐
B.唱歌
C.舞蹈
D.戏剧

A.直观性原则
B.巩固性原则
C.启发性原则
D.系统性原则

A.直观性原则
B.巩固性原则
C.启发性原则
D.系统性原则