1.影响社会认知的因素很多，包括主客观方面的各种因素。
2.认知对象本身的特点。指该对象对于认知者所具有的价值及其社会意义的大小。由于认知对象本身的特点不同，因而认知结果也不同。
3.当时的情境会影响人的社会认知。社会认知离不开一定的社会背景，认知社会中他人行为的善恶与是非总是离不开当时情境的分析。
4.认知者本身的特点。包括：
①认知者的经验。认知者经验不同，他的社会认知也会不同。
②认知者的性格。认知者性格不同会影响其认知结果。
③认知者的需要。认知者需要不同，其认知结果亦不相同。
5.社会刻板印象会影响人们的认知。社会刻板印象，是指社会上对于某一类事物产生一种比较固定的看法，也是一种概括而笼统的看法。
6.逻辑推理的定势作用。有些心理学家认为，每个人的认知活动，事先都有某种假设，并从这假设出发看待当前的事物。
7.事实上，人们的认知活动并不是单个的因素单独地发生作用的，而往往是几种因素交织在一起对认知活动发生作用的。不过，在不同的情况下，某些因素的作用更大一些，某些因素的作用可能小一些。

1.活动的性质。
2.激发起竞赛的动机。
3.产生被他人评价的意识。
4.有时候，在团体活动时，还会发生注意的干扰作用。

1.社会测量法。
2.参照测量法。
3.人物推定法。

1.人际关系矩阵。
2.人际关系图。