A.引起求知欲
B.理解知识
C.巩固知识
D.形成技能技巧

A.1840年
B.1902年
C.1904年
D.1922年

A.人的全面发展学说
B.人的自由发展学说
C.人的个性发展学说
D.人的和谐发展学说

A.洛克
B.夸美纽斯
C.布鲁纳
D.杜威

A.填空式和问答式
B.选择式和判断式
C.划记式和论述式
D.是否式和问答式

A.不同于原始分数的分布
B.与原始分数分布基本一致
C.与原始分数分布无关
D.与原始分数的分布完全一致

A.方便性、科学性、可行性、有效性
B.科学性、可行性、典型性、经济性
C.目标定向、可测性、可行性、经济性
D.定向性、目的性、典型性、可行性

A.结果的逻辑性
B.使用归纳的方法
C.对意义的解释性理解
D.自然主义的探究传统

A.班杜拉
B.柯尔伯格
C.桑代克
D.艾里克森

A.弗洛姆
B.罗杰斯
C.马斯洛
D.奥尔波特

A.认知的动机
B.自我提高的动机
C.附属的动机
D.内部动机