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判断题

对于班上幼儿上午发生的一些状况,教师可以利用中午进餐时间对幼儿进行教育。

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对幼儿进行安全教育,主要是使幼儿在日常生活中学习怎样注意安全,保护自己,避免受伤害。

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对机体接种菌苗、疫苗等抗原物质,使人体产生特异性免疫力的方法称为人工被动免疫。

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对传染病患儿必须做到“两早”:早发现、早隔离。

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滴眼药时注意把药滴在幼儿的下眼皮内,不要把药滴在幼儿眼珠上。

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滴耳液应从冰箱内取出直接为幼儿点耳药。

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滴鼻药时要使幼儿的头尽量后仰,避免药液流到口腔或仅滴到鼻孔外口。

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得不到抚爱的幼儿,体内分泌的生长激素较少,所以平均身高可能低于同龄幼儿。

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当幼儿发生重大意外事故后,可依据受伤幼儿以往健康情况判断病情轻重。

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传染病的流行必须具备传染源、传播途径和易感人群三个环节。

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