A.行为主义
B.认知心理学
C.人本主义
D.科学主义

A.言语信息
B.智力技能
C.认知策略
D.认知风格

A.由不成熟到成熟
B.由低职称到高职称
C.由新教师到老教师
D.由低学历到高学历

A.独裁式
B.变通式
C.民主式
D.放任式

A.直接测量
B.再认
C.再现
D.残词补缺

A.再认
B.再现
C.补缺
D.启动

A.再认
B.再现
C.补缺
D.启动

A.集中注意
B.重复训练
C.降低作业难度
D.提高对环境适应的灵活性

A.培养
B.行为
C.训练
D.角色

A.错觉
B.对比
C.注意起伏
D.感觉适应

A.感觉器官对客体的分析
B.注意的参与
C.知识和经验
D.思维决策