A.指导教师
B.给予转载或引用权的资料的所有者
C.提供便利条件的组织或个人
D.提出建议或提供帮助的人

A.注释
B.文献综述
C.附录
D.参考文献

A.帮助读者了解本研究的历史和现状
B.尊重他人的研究成果
C.避免抄袭与不合理引用问题
D.体现作者治学的严谨

A.后记
B.正文
C.注释
D.文献综述

A.书藉（包括专著、教材等）
B.会议论文集
C.学位论文
D.报告

A.参考文献
B.论据
C.文献综述
D.附录

A.草草收尾，不当止而止
B.论据来源要权威
C.引用材料要完整，避免产生歧义
D.画蛇添足，当止而不止