A.按提纲顺序分段进行
B.按思考的成熟程度分部分进行
C.按时间顺序进行
D.按结构顺序进行

A.规范研究
B.思辨研究
C.道理研究
D.实证研究

A.念读修改法
B.热加工法
C.冷却修改法
D.“集体会诊”法

A.柱状图
B.线图
C.点图
D.饼形图

A.“工具”
B.“编辑”
C.“视图”
D.“格式”

A.修订
B.批注
C.下划线
D.箭头

A.开宗明义，直奔主题
B.段落层次安排要匀称
C.避免结尾草草或拖泥带水
D.要有文献综述