A.管理科学演变的历史
B.组织行为学的角度
C.管理模式
D.各个国家的文化传统

A.任何一级教育组织都存在于一定社区环境之中，社区中各种因素都会对教育组织发生着不同程度的影响
B.办教育离不开资源，办教育的资源来自政府、社会团体、私人自愿者的投入
C.教育事业内部必须和谐、平衡的发展
D.建立正常的教育工作秩序和合理规章制度是办好教育的重要条件
E.管理育人

A.管理者所拥有的职位权力
B.管理者自身的知识、经验和能力
C.管理者的思想品德
D.管理者的社会地位
E.管理者的财富值

A.以我为主
B.博采众长
C.融合提炼
D.自成一家
E.照抄照搬

A.法制化、科学化和专业化
B.法制化、一体化、专业化
C.民主化、科学化和专业化
D.民主化、一体化、科学化

A.西蒙
B.朱镕基
C.坎贝尔
D.罗廷光

A.管理思想的现代化
B.管理组织的现代化
C.管理方法和管理手段的现代化
D.管理过程的现代化

A.《组织与管理》
B.《管理事务的发展与完善》
C.《新管理方格》
D.《今日教育管理》

A.坎贝尔
B.布莱克
C.德鲁克
D.卡斯特

A.社会属性
B.自然属性
C.阶级属性
D.人文属性

A.培养劳动力的职能
B.促进经济发展的职能
C.维持社会秩序的职能
D.组织和开发生产力的职能